Profilfachübergreifendes Deeper-Learning-Projekt

Pfandautomat für ein Eiscafé To-go in Konstanz

Im Rahmen eines profilfachübergreifenden Deeper-Learning-Projekts der 11. Klassen arbeiteten die Fachrichtungen Informationstechnik, Mechatronik und Gestaltung gemeinsam an der Entwicklung eines Pfandautomaten für ein Eiscafé To-Go in Konstanz.
Ziel des Projekts war es, ein nachhaltiges Mehrwegsystem für Eisbecher zu unterstützen. Kundinnen und Kunden konnten ihre ausgeliehenen Mehrweg-Eisbecher nach dem Verzehr über einen speziell entwickelten Pfandautomaten zurückgeben und erhielten ihr Pfand zurück. Dadurch sollte die Nutzung von Einwegverpackungen reduziert und ein Beitrag zum Umweltschutz geleistet werden.

Die verschiedenen Fachrichtungen brachten ihre jeweiligen Kompetenzen in das Projekt ein. Die Informationstechnik war für die Programmierung und die digitale Steuerung des Automaten verantwortlich. Die Mechatronik entwickelte die mechanischen und elektronischen Komponenten, die für die Erkennung und Annahme der zurückgegebenen Eisbecher notwendig waren. Im Bereich Gestaltung wurden das äußere Erscheinungsbild des Automaten mit Bedienungsanleitung und das Corporate Design des Eiscafés entworfen.

Durch die enge Zusammenarbeit der drei Fachbereiche entstand ein funktionsfähiges Konzept, das technische Innovation mit nachhaltigem Handeln verbindet. Das Projekt bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, praktische Erfahrungen in der interdisziplinären Teamarbeit zu sammeln und reale Anforderungen aus Wirtschaft und Gesellschaft in einem gemeinsamen Projekt umzusetzen.