Inzwischen ist auf unserem Schulgelände einiges passiert. Der erste Teil der neuen Werkstatt wurde bezogen und einige Räume werden bereits benutzt. Die alte Werkstatt wurde abgerissen, das neue Zentralgebäude wächst und wächst, aktuell wird bereits am dritten Stockwerk gearbeitet. Hier einige Bilder der aktuellen Baustelle und vom Innern der neuen Werkstatt.

Schüler lernen Zeit- und Stressmanagement für eine erfolgreiche Zukunft

In einem praxisnahen Workshop haben Schüler/innen die Möglichkeit erhalten, ihre Fähigkeiten im Zeit- und Stressmanagement gezielt zu verbessern. Die besonderen Themenschwerpunkte wurden dabei im Vorfeld von den Teilnehmenden selbst festgelegt, um individuelle Bedürfnisse zu berücksichtigen.
Zu den behandelten Themen gehörten unter anderem die Bedeutung von Selbst- und Zeitmanagement als Schlüsselkompetenz für die Arbeitswelt, das Zeit-Balance-Modell zur Förderung der Work-Life-Balance, sowie effektive Methoden zur Zielsetzung, wie die SMART-Methode. Darüber hinaus wurden Strategien vermittelt, um Stressauslöser zu erkennen und mit praktischen Übungen – etwa Powerposen und Atemtechniken – aktiv entgegenzuwirken.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Reflexion von Stressreaktionen, der Unterscheidung zwischen positivem und negativem Stress sowie Ansätzen zur Burnout-Prävention. Die Schüler/innen lernten zudem, durch bewusste Gewohnheiten Motivation aufzubauen und in belastenden Situationen souverän „Nein“ zu sagen.
Der Workshop ermöglichte den Teilnehmenden wertvolle Einblicke in den bewussten Umgang mit Zeit und Stress – essenzielle Kompetenzen für Schule, Beruf und persönliches Wohlbefinden.

Anfang Februar ist der zweite Meisterkurs für das Installateurs- und Heizungsbauerhandwerk gestartet.

Zur Einstimmung auf das kommenden Jahr war die Klasse in der Aquademie von hansgrohe in Schiltach zu Gast. Die Schüler haben Einblicke in moderne Unterputzarmaturen, Dusch- und Brausetechniken, Herstellungsprozesse eines global agierenden Unternehmens und die visionäre Gestaltungen von wasser- und energiesparenden Bädern der Zukunft bekommen. 

Beim gemeinsamen Duschen in der „Showerworld“ wurde nicht nur die Klassengemeinschaft gefördert, sondern die Schüler konnten auch nahezu alle Dusch- und Brauseeinrichtungen am eigenen Leib auf Herz und Nieren testen. 

Vielen Dank an hansgrohe und das gesamte Team für diese bleibenden Eindrücke!